Então quando uma criança leva para a escola um trabalho que não foi ela que fez, a nota, a avaliação que ela irá receber por este trabalho, lhe servirá apenas para dizer a ela que ela não é capaz, desestimulando-a e fazendo com que ela perca a certeza de que é capaz.
Deixemos que experimentem, que tentem, que descubram.
Por conta disso, é muito importante que a criança receba os méritos por aquilo que ela mesma fez. Se não ficou lá essas coisas, mas foi ela quem fez. E quando for elogiada por alguém, poderá dizer sem culpa: "EU QUE FIZ".
Pense nisso!
Escrito por Psicopedagoga Rosângela Dagostin
Muito bom o texto. Parabéns! De fato os pais, as vezes, na intenção de fazer o melhor acabam errando. Mas sempre é tempo de se corrigir.
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