sábado, 23 de outubro de 2010

Aprender é para todos.


Considerando que todo ser humano é todado de certo potencial para a aprender, devemos entender que todo indivíduo tem o direito de ter este potencial desenvolvido. Sendo assim, aprender é para todos.

No entanto, família, escola e comunidade precisam estar voltados ao abjetivo comum que deve ser a aprendizagem. Cada um de nós aprende de maneira diferente. Por esta razão, a ensinagem, de certa forma, também deve ser ministrada de maneira especial em alguns casos. Enquanto para uns 4 é a soma de 2 + 2, para outros precisa ser 1 + 1 + 1 + 1.

Este é o principal papel da Psicopedagogia, entender como cada pessoa aprende, para então poder contribuir no processo de aprendizagem.

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